Le bruit est l’ennemi invisible de l’apprentissage.
Des crèches aux universités, une mauvaise gestion acoustique compromet la concentration, fatigue les équipes et freine les échanges.
À l’inverse, une acoustique maîtrisée favorise un climat serein, propice à l’écoute,
à la réflexion et à l’inclusion de tous, notamment des enfants et jeunes sensibles ou en situation de handicap.
Des solutions existent et elles transforment radicalement l’expérience éducative.
Gestion du bruit dans les espaces éducatifs
Objectifs de la formation
- Connaître les effets du bruit sur la santé de toutes les personnes exposées et leurs conséquences
- Comprendre l'intérêt de gérer le niveau sonore
- Etre plus à l'aise avec sa posture de professionnel de l’enfance pour intervenir au sein d'une équipe.
- Être capable de structurer une progression d’objectifs opérationnels cohérente avec une stratégie de gestion durable du bruit.
- Présenter une mallette de sensibilisation au bruit lors d'activités avec les enfants composées d’outils pratiques.
Un éventail de méthodes complémentaires :
Transmissive, interactive et expérientielle
- Analyse de situations concrètes sur différents supports.
- Simulations de cas pratiques.
- Echanges entre pairs.
- Approche transmissive pour les apports théoriques.
Public
- Les adultes professionnels de l'enfance.
- Les parents.
Temps de formation
La formation est déclinable au format 1 ou 2 jours.